O EQUILÍBRIO ENTRE A RAZÃO E O AFETO.

O processo de aprendizagem é determinado pela relação que se estabelece entre o sujeito e o objeto de ensino. Na escola, essa relação é mediada pelo professor. Portanto, a maneira com que o aluno se envolve com o conteúdo está diretamente associada ao modo com que seu professor se vincula com ele e com esse objeto de estudo. Se todos esses intercâmbios forem caracterizados não apenas pela racionalidade, como também pela afetividade positiva, mais chances de sucesso terá esse aluno, diante do complexo desafio da produção de conhecimento.
BERNARDO SILVA